Введение 2
1. Финансовые ресурсы учреждений среднего образования 3
2. Принципы нормативно - подушевого финансирования среднего образования 7
3. Современные проблемы финансовых ресурсов среднего образования, источники их формирования и основные направления его совершенствования 9
Заключение 15
Список использованной литературы 16
Актуальность темы работы обусловлена той ролью, которую играет образование в жизни высокоразвитого рыночного общества. В условиях развивающейся в мире научно-технической революции все большее значение приобретает проблема обучения и воспитания подрастающего поколения. Успехи в развитии государства в XX веке в значительной мере были достигнуты благодаря повышению уровня народного образования в нашей стране. Этому в решающей степени способствовало постоянное внимание государства развитию сети учреждений образования.
В России наметилась органичная связь образования с наукой, что превращает его в мощную движущую силу экономического роста, содействует увеличению валового внутреннего продукта, положительно влияя на социальные процессы в обществе. Хорошо образованный человек законопослушен, призван формировать здоровую социальную среду, легче адаптируется в меняющемся обществе.
Целью данной работы является изучить финансовые ресурсы учреждений среднего образования, источники их формирования, направления более эффективного использования.
Задачи данной курсовой работы следующие:
- изучить источники финансирования образовательных учреждений;
- рассмотреть основные проблемы финансирования образования и пути их преодоления;
- охарактеризовать состояние изучаемой проблемы конкретно в исследуемой школе и предложить рекомендации.
В процессе создания рыночной экономики в нашей стране проводятся экономические и общественные реформы. Это отражается и на системе образования. Главная задача первого этапа реформ в образовании – адаптация сильных элементов российской системы образования к требованиям рыночной экономики.
Конкурентоспособность страны, ее благосостояние зависит от сложных факторов, в числе которых состояние национальной системы подготовки кадров занимает первостепенное место.
В современном мире значение образования как важнейшего фактора формирования нового качества экономики и общества увеличивается вместе с ростом влияния человеческого капитала. Российская система образования способна конкурировать с системами образования передовых стран. При этом необходимы широкая поддержка со стороны общественности проводимой образовательной политики, восстановление ответственности и активной роли государства в этой сфере, глубокая и всесторонняя модернизация образования с выделением необходимых для этого ресурсов и созданием механизмов их эффективного использования.